Abstract denken: wat is het en waar dient het voor?

Je hebt vast wel eens gehoord van abstract denken, maar... wat is het precies? Het is een gedachte die ons in staat stelt na te denken over wat niet aanwezig is in de huidige ruimte of het huidige moment. Het stelt ons ook in staat te verwijzen naar algemene concepten of principes in ons dagelijks leven of in andere contexten zoals werk of wetenschap.

Biedt het ons voordelen? Een Nederlands onderzoek uit 2006 bewees dat we voelen ons krachtiger als ze ons abstract laten denken . Dit zou een bewijs kunnen zijn in het voordeel van het concrete denken, dat een restrictiever karakter zou hebben.

Laten we eens kijken hoe concreet denken verschilt van het tegenovergestelde. En waar dient het dan voor en welke voordelen biedt het?

Wat is abstract denken en waar dient het voor?

Volgens hem Psychologie Woordenboek abstract denken is het vermogen om de essentiële en gemeenschappelijke kenmerken te begrijpen . Het helpt om de verschillende aspecten van een situatie in gedachten te houden, de toekomst te voorspellen en te plannen, symbolisch te denken en conclusies te trekken. Het zou het tegenovergestelde zijn van concreet denken, wat in dit geval een letterlijke gedachte is, gebaseerd op de huidige tijd en ruimte.

Waar is het voor? Zoals we hebben gezegd, stelt abstract denken ons in staat verschillende concepten, overtuigingen of elementen uit de interne of externe omgeving met elkaar in verband te brengen. Het helpt ons ook te innoveren creëren stel je voor, ontwikkel nieuwe ideeën, leer van ervaringen uit het verleden en reflecteer op de toekomst.

Deze gedachte Het vertegenwoordigt ook een cognitief vermogen . Om precies te zijn: het is een van de laatste cognitieve vaardigheden die mensen tijdens hun evolutie hebben verworven. Laten we meer te weten komen via een samenvatting van de kenmerken ervan.

Het denken is het belangrijkste vermogen van de mens en de kunst van het uiten van gedachten is de eerste onder de kunsten.

– Etienne Bonnot de Condillac –

Kenmerken

Laten we samenvattend een lijst bekijken van kenmerken van het abstracte denken die verwijzen naar vorm, inhoud en functies:

• Richt zich op elementen die niet aanwezig zijn (gaat verder dan de huidige context).
• Het stelt je in staat om te bedenken, creëren en innoveren.
Stimuleert diep reflectief denken.
• Het helpt om in elke situatie verschillende betekenissen te vinden.
• Het stelt je in staat abstract te denken en ideeën van hetzelfde type te formuleren.
Het is een hypothetisch-deductieve gedachte(het stelt ons in staat hypothesen op te stellen zonder ze empirisch te hoeven testen).
• Het is flexibel denken dat discussie stimuleert.

Voorbeelden

Om deze gedachte beter te begrijpen we kunnen concrete voorbeelden gebruiken.

Of je kunt een of meerdere boeken bedenken die jou representeren, boeken die je hebt gelezen of die over een bepaald onderwerp gaan. Met andere woorden bij het abstracte denken speelt het ook een rol de verbeelding .

Nog een voorbeeld van abstract denken: een kunstenaar die evalueert welke kleuren het beste werken voor zijn schilderij of de muzikant die de perfecte noot kiest om zijn symfonie af te maken.

En nogmaals: de componist die zijn verbeeldingskracht gebruikt om de tekst van een lied te schrijven, de wiskundige die de cijfers analyseert om conclusies te trekken op dezelfde manier waarop de natuurkundige of statisticus een significante relatie tussen de verzamelde gegevens begrijpt.

We gebruiken het elke dag als we situaties evalueren waarbij we naar het verleden of de toekomst kijken (buiten het heden). Kortom, abstract denken is in veel situaties en scenario's aanwezig.

Wanneer verschijnt het? Piagets hypothese

De Zwitserse epistemoloog en bioloog Jean Piaget (1896-1980) sprak al over abstract denken. Hij ontwikkelde een hypothese volgens welke zowel abstract denken als redeneren naar voren komt in de laatste ontwikkelingsfase (de fase van formele operaties). Inderdaad Piaget noemde abstract denken formeel denken omdat het tot dit evolutionaire stadium behoorde .

De formele operationele fase het begint tussen de 11 en 15 jaar en loopt door tot in de volwassenheid. In deze fase staan ​​de volgende elementen centraal:

• Hypothetische redenering.
• Abstracte redenering.
• Systematisch problemen oplossen.
• Abstract denken.

Deze gedachte volgens Piaget het is nauw verbonden met logica en het vermogen om problemen op te lossen. In die zin zou het een van de onderscheidende kenmerken van de mens zijn die ons onderscheidt van andere diersoorten.

Hoe moet je het toepassen?

Is het mogelijk om deze vorm van denken toe te passen op het dagelijks leven? Op welke gebieden? Het kan nuttig zijn voor onze persoonlijke ontwikkeling

Aan de andere kant is het beheersen van abstract denken (en de taal ervan) nuttig op gebieden als wiskunde of wetenschappen, aangezien analytisch redeneren het gebruik van abstract denken vereist.

Laten we dat echter niet vergeten om een ​​bepaald onderwerp of concept te begrijpen we moeten het kunnen verbinden met het echte leven zodat het dichterbij en concreter voor ons is.

Verschillen tussen abstract denken en concreet denken

Concreet denken is het tegenovergestelde van abstract denken. Hoe verschillen deze twee soorten denken? Abstract denken stelt ons in staat mentale informatie te verwerken, beschrijven en manipuleren . Concreet denken heeft dezelfde functie, maar dan met objecten die aanwezig zijn in de fysieke wereld.

Aan de andere kant zeiden we dat abstract denken hypothetisch en deductief is. Dit betekent dat we hierdoor hypothesen kunnen formuleren zonder deze empirisch te hoeven testen. Bij concreet denken ontstaat kennis door directe ervaring met het fenomeen in kwestie (dat wil zeggen: het is een vorm van inductief denken).

Het abstracte denken gaat van het algemene naar het bijzondere (waardoor we bijvoorbeeld wetten en theorieën kunnen formuleren). In plaats daarvan gaat het concrete denken van het bijzondere naar het algemene. Op het einde abstract denken maakt reflectie mogelijk debat (flexibel zijn); de concrete staat geen variaties toe, omdat deze gebaseerd is op wat tastbaar en duidelijk is.

Zoals we hebben gezien is abstract denken overal en heeft het grote voordelen als het gaat om het stimuleren van anderen, zoals reflectie of redeneren. Er zijn talloze vormen van denken: convergent divergent praktisch theoretisch letterlijk… Welke is de beste? Iedereen en niemand.

De beste is degene die goed geschikt is voor de taak die we willen voltooien. Dus flexibiliteit is een andere toegevoegde waarde voor ons redeneervermogen .

De wijze man zegt niet alles wat hij denkt, maar denkt alles wat hij zegt.

– Aristoteles-