
Vele jaren geleden, voordat er een tak van de psychologie bestond die sociale psychologie werd genoemd, werden gedragingen opgevat als eenvoudige reacties. De behaviorisme het was de populaire theorie, en wetenschappers gebruikten de aannames ervan om gedrag te verklaren. Wanneer iemand ons raakt, reageren we door onszelf te beschermen om de aanval af te weren of een volgende aanval te voorkomen. Binnen dit paradigma was het gedrag dus gebaseerd op stimuli en associaties.
Deze stimulus-responsrelatie was echter te simpel. Het behaviorisme liet menselijke cognities en gedachten buiten beschouwing. Hij hield geen rekening met het feit dat gedrag het resultaat is van een interactie tussen mens en omgeving (Caparrós 1977). Het was Kurt Lewin die dit besefte. Deze psycholoog formuleerde verschillende theorieën, waaronder de veldtheorie, waarbij de nadruk lag op de interacties van groepen met de omgeving . Dankzij zijn studie
Het leven van Kurt Lewin
Kurt Lewin werd geboren in Pruisen, nu bekend als Polen. Zijn familie verhuisde later naar Duitsland, waar Kurt geneeskunde en biologie studeerde, hoewel hij uiteindelijk meer geïnteresseerd raakte in psychologie en filosofie. Vanuit Duitsland werd Kurt gestuurd om te vechten in de Eerste Wereldoorlog en raakte daar gewond. Bij zijn terugkeer begon hij te werken aan het Instituut voor Psychologie in Berlijn. Met de nazi-opstand Kurt besloot Duitsland te verlaten en vestigde zich in de Verenigde Staten, waar hij les gaf aan verschillende universiteiten .
Kurt was in contact geweest met ideologieën die dicht bij het socialisme, het marxisme en de strijd daarvoor lagen vrouwenrechten . Deze ideeën brachten hem tot een conclusie: psychologie kan de samenleving helpen veranderen door haar egalitairder te maken . Daarom wijdde hij zijn inspanningen aan het identificeren en begrijpen van welke factoren ons gedrag beïnvloeden.
Om een systeem te begrijpen, moet je het veranderen
-Kurt Lewin-

Om menselijk gedrag te onderzoeken Kurt Lewin zocht inspiratie in de theorieën die voortkwamen uit de relativiteitstheorie kwantumfysica (Diaz Guerrero 1972). Hij ontdekte een theorie die veldtheorie kon gebruiken. Om het in de psychologie te integreren, koos hij ervoor om gedrag te bestuderen zonder ze te isoleren van hun natuurlijke context.
Hij concentreerde zich op het bestuderen van groepen. Zijn studies creëerden het precedent voor wat de sociale psychologie en de organisatiepsychologie zouden worden . Zijn experimenten concentreerden zich op de psychologie van groepen, de dynamiek van organisatieverandering en de leiderschap .
Veldtheorie
Geïnspireerd door de veldentheorie van de natuurkunde stelde Kurt Lewin twee basisvoorwaarden vast voor de veldtheorie in de psychologie. De eerste is dat gedrag moet worden afgeleid uit een reeks naast elkaar bestaande feiten (Fernández 1993). De tweede zegt dat deze naast elkaar bestaande feiten het karakter hebben van een dynamisch veld; de toestand van elk van de delen van het veld hangt af van alle andere.
Een veld in de natuurkunde is een gebied in de ruimte waarin eigenschappen voorkomen die worden weergegeven door fysieke grootheden (temperaturen, krachten, enz.). Lewin gebruikte het fysieke concept van een krachtveld (Lewin 1988) in zijn veldentheorie om omgevingsfactoren te verklaren die menselijk gedrag beïnvloeden.
Volgens hem is gedrag niet afhankelijk van het verleden of zelfs van de toekomst, maar van actuele feiten en gebeurtenissen en hoe het subject deze waarneemt. . Feiten zijn met elkaar verbonden en vormen een veld van dynamische krachten dat leefruimte kan worden genoemd.
De leefruimte of het psychologische krachtveld zou de omgeving worden die de persoon en zijn perceptie ervan omvat realiteit volgende . Het is uiteindelijk een subjectieve ruimte die de manier weerspiegelt waarop we naar de wereld kijken met onze ambities, mogelijkheden, angsten, ervaringen en verwachtingen. Bovendien kent dit gebied enkele beperkingen die vooral worden bepaald door de fysieke en sociale kenmerken van de omgeving.

De veldtheoriebenadering van Kurt Lewin stelt ons in staat ons gedrag vanuit een totaalperspectief te bestuderen zonder te stoppen bij een analyse van de onderdelen afzonderlijk. De invloed van het psychologische veld op gedrag is zodanig dat Lewin denkt dat het dit bepaalt: als er geen verandering op dit terrein plaatsvindt, zal er ook geen verandering in het gedrag plaatsvinden.
Voor Lewin moet de psychologie zich niet concentreren op de studie van de persoon en de omgeving alsof het twee delen zijn die afzonderlijk moeten worden geanalyseerd, maar moet ze zien hoe ze elkaar in realtime beïnvloeden.
Als er geen verandering in het veld plaatsvindt, zal er ook geen gedragsverandering plaatsvinden.
Relevante variabelen
Net zoals in een krachtveld beïnvloeden alle delen elkaar . Om ons gedrag te begrijpen moeten we rekening houden met alle variabelen die er in realtime op ingrijpen, zowel individueel als collectief. Deze elementen kunnen niet afzonderlijk worden geanalyseerd, maar we moeten ons concentreren op het bestuderen van hun interacties om een holistische visie te krijgen op wat er gebeurt. Om dit uit te leggen introduceerde Lewin (1988) drie variabelen die als fundamenteel worden beschouwd. Deze variabelen zijn de volgende:
Lewin zegt dat veldtheorie bepaalt mogelijk en onmogelijk gedrag op basis van het onderwerp . Kennis van de leefruimte stelt ons in staat redelijkerwijs te voorspellen wat iemand gaat doen. Alle gedragingen, of in ieder geval alle opzettelijke gedragingen, zijn gemotiveerd: spanningen lokken ze uit, krachten brengen ze in beweging, valenties sturen ze en ze hebben een doel.

De redenen
Kurt Lewin stelt dat onze acties kunnen worden verklaard vanuit één feit: we zien specifieke paden en middelen om bepaalde spanningen los te laten. Daar worden we door aangetrokken activiteiten die wij zien als een middel om spanning los te laten . Voor Kurt zouden deze activiteiten een positieve waarde hebben en daarom zouden we een kracht ervaren die ons ertoe aanzet ze uit te voeren. Andere activiteiten zouden het tegenovergestelde effect hebben: ze zouden de spanning vergroten en daardoor een afstotend effect hebben.
Om dit feit beter te begrijpen, zien we een gemeenschappelijke behoefte voor iedereen: de behoefte aan erkenning . Wanneer we deze behoefte voelen, zal er in ons een motivatie ontwaken om erkenning op welk gebied dan ook te verkrijgen. Deze motivatie zal een positieve waarde hebben die ons ertoe zal aanzetten actie te ondernemen om erkenning te verkrijgen.
Het zal zich ontwikkelen een spanning tussen de huidige situatie en de noodzaak om erkenning te krijgen . Dit alles zal ons ertoe aanzetten na te denken over mogelijke acties om erkenning te verkrijgen en afhankelijk van het gebied waarop we erkend willen worden, zullen we de actie uitvoeren waarvan we denken dat deze ons de mogelijkheid biedt om een dergelijke erkenning te verkrijgen.