Een kind opvoeden: 3 fouten die je niet mag maken

Een kind opvoeden is geen gemakkelijke taak, kinderen worden niet geboren met een handleiding.

Tegelijkertijd hebben ze de controverse nieuw leven ingeblazen over de vraag hoe ouders de controle over of het toezicht op hun kinderen moeten overnemen . Over het algemeen zijn we overgegaan van een autoritair model naar een egalitair model met open en soms dubbelzinnige aspecten van het onderwijsvraagstuk.

Zoals we al zeiden, zijn er nogal wat ouders die klagen over een gebrek aan grenzen en de onmogelijkheid om hun kinderen onder controle te houden. Ouder zijn is niet gemakkelijk in een samenleving die vrijheid eist voor degenen die er misschien nog niet klaar voor zijn om er goed gebruik van te maken . Laten we eens kijken welke fouten je absoluut moet vermijden bij de moeilijke taak van het opvoeden van een kind .

Een kind opvoeden is geen gemakkelijke opgave

Landbouw is veel meer dan het bevredigen van de primaire behoeften aan voedsel en levensonderhoud. Het omvat ook andere fundamentele aspecten, zoals het creëren van een klimaat van genegenheid, steun en respect.

Het ideale klimaat moet het aangaan van banden vergemakkelijken bijlage zeker van de regels en discipline van gezonde gewoonten en levensstijlen etc. Dit alles zonder ooit de juiste balans tussen vrijheid en controle uit het oog te verliezen, aangepast aan de leeftijd en de groeifasen van het kind. Het doel is dat hij aan het einde van de hersenontwikkeling heeft geleerd zichzelf te reguleren.

Niet alle ouders weten instinctief hoe ze moeten handelen of nieuwe problemen die zich op onderwijsgebied voordoen, moeten oplossen. Vaak het onderwijs aan minderjarigen is niet vrij van verkeerde overtuigingen of ideeën.

Sommige zijn: ik wil een vriend zijn voor mijn zoon, een klap op het juiste moment is meer waard dan veel woorden discipline het is synoniem met straf. Als het kind zich slecht gedraagt, is het alleen de schuld van de ouders enz. Deze misvattingen liggen aan de basis van veel huidige onderwijsproblemen.

Drie veelgemaakte fouten die u moet vermijden: inconsistentie, toegeeflijkheid en starheid

De inconsistentie

Inconsistentie is het gebrek aan stabiliteit van congruentie in de gebruikte controle-, supervisie- en disciplinestrategieën. Inconsistente ouders veranderen de regels onvoorspelbaar en voortdurend, afhankelijk van externe of interne factoren (bijvoorbeeld de aanwezigheid van de andere ouder).

In deze gevallen worden educatieve richtlijnen meer bepaald door de stemming van de ouder dan door het gedrag van het kind. Het probleem is dat er geen trefzekere strategie bestaat voor het corrigeren van een

Willekeurig gebruik van regels, regels en discipline afhankelijk van de omstandigheden. De ouder verandert op onvoorspelbare wijze de verwachtingen en consequenties die voortvloeien uit het overtreden van de regels.
• Een onevenredige reactie op het positieve of negatieve gedrag van het kind (bijv straffen of zelfs het belonen van ongepast gedrag).
Geef gehoor aan het verzoek van het kindals beloning of beloning voor ongepast gedrag.
• Onenigheid tussen ouders: vader en moeder gedragen zich tegenstrijdig wat betreft respect voor basisregels en de gevolgen bij overtreding.

Te toegeeflijk

Overmatige toegeeflijkheid bij het met rust laten als educatieve benadering veroorzaakt verschillende problemen . Minderjarigen hebben juist een gestructureerde omgeving nodig. Ze vereisen gedragsnormen en -regels, controle en toezicht.

Te toegeeflijk zijn kan tot gevoelens van verwarring leiden angst bij kinderen En

Deze houding wordt soms in verband gebracht met een gebrek aan betrokkenheid van ouders bij het leven van hun kinderen: doe dat niet

Stijfheid

Stijfheid of gebrek aan flexibiliteit gaat gepaard met een zeer beperkt gebruik van educatieve strategieën die zonder onderscheid worden gebruikt voor al het ongepaste gedrag van het kind.

Ouders die te rigide of inflexibel zijn, kunnen geen rekening houden met de context die het kind tot handelen aanzet. Ze weten niet hoe ze de intensiteit van de reactie rationeel moeten aanpassen aan de ernst van het negatieve gedrag dat ze vertonen.

Zelfs de overbescherming het kan een vorm van starheid vertegenwoordigen . Voor ouders wordt het een manier om hun angst onder controle te houden als ze zich gedesoriënteerd voelen. Voor kinderen kan het een obstakel zijn bij het ontwikkelen van adequate coping- of coping-strategieën door te creëren

Het is raadzaam om kinderen de mogelijkheid te geven om zelf dingen te doen. Het is niet nodig om ze in alle situaties te reguleren en te controleren, maar alleen in de situaties die ze niet onder ogen kunnen zien omdat ze nog voorbarig zijn. Binnen de marge die door het volwassenheidsniveau wordt toegestaan, is de meest geschikte houding hen te laten proberen de verantwoordelijkheid ervoor te nemen als zij misdaden begaan.

Biologische ouder zijn is eenvoudig. Een referentie zijn en een kind opvoeden kan een echte uitdaging zijn . Door inconsistentie, toegeeflijkheid en starheid te vermijden komen we dichter bij het doel.